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Online Ressourcen
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1264235771
Titel Aufbruch in die Öffentlichkeit? Reflexionen zum 'public turn' in der Religionspädagogik
Person(en) Grümme, Bernhard (Verfasser)
Verlag Mannheim : SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V. - Bielefeld : transcript Verlag
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2018
Umfang/Format Online-Ressource, 251 S. (pdf, 2054335 bytes)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0168-ssoar-72533-3
DOI: 10.14361/9783839442272
URL http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4227-8 (Open Access)
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/72533 (Open Access)
ISBN/Einband/Preis 978-3-8394-4227-2
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Religionswissenschaft ; Bd. 12
Anmerkungen Veröffentlichungsversion
begutachtet
Schlagwörter Religionspädagogik ; Öffentlichkeit ; Kontextuelle Theologie
Religionspädagogik ; Öffentliche Theologie
Religionspädagogik ; Öffentlichkeit ; Begriff ; Konstruktivismus <Soziologie>
DDC-Notation 268 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 230 Theologie, Christentum ; 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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