Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1208080318 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Schule als "triadischer Raum" / Helmut Schantl ; Gutachter: Karl-Ernst Ackermann, Bernd Ahrbeck, Dieter Katzenbach |
| Person(en) |
Schantl, Helmut (Verfasser) Ackermann, Karl-Ernst (Gutachter) Ahrbeck, Bernd (Gutachter) Katzenbach, Dieter (Gutachter) |
| Verlag | Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2011 |
| Umfang/Format | Online-Ressource |
| Hochschulschrift | Dissertation, Berlin, Humboldt-Universität zu Berlin, 2011 |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:kobv:11-100214629 DOI: 10.18452/16407 |
| URL | http://edoc.hu-berlin.de/18452/17059 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Schlagwörter |
Psychoanalyse ; Tiefenpsychologie ; Kind ; Kindergruppe Psychoanalyse* ; Kind* ; Triangulierung <Psychologie>* (*maschinell ermittelt) |
| DDC-Notation | 150.195083 [DDC22ger]; 371.93019 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 150 Psychologie ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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