Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1290271895 |
| Titel | Sprachkorpora als digitale Bildungstechnologien: Modelle für das forschende Lernen im DaF- und Deutschunterricht. Eine Arbeitsgemeinschaft am Center for Advanced Internet Studies NRW / Michael Beißwenger, Eva Gredel |
| Person(en) |
Beißwenger, Michael (Verfasser) Gredel, Eva (Verfasser) |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:bsz:mh39-117501 DOI: 10.14618/sr-2-2023_beiss |
| URL | https://ids-pub.bsz-bw.de/frontdoor/index/index/docId/11750 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2023 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Enthalten in: Sprachreport (, 39.2023, 2, S. 42-46) |
| Anmerkungen | In: Mannheim : Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), (2023) |
| Schlagwörter | Korpus <Linguistik> ; Unterrichtstechnologie ; Entdeckendes Lernen ; Deutschunterricht ; Sprachunterricht ; Fremdsprachenunterricht ; Center for Advanced Internet Studies ; Digitalisierung ; Deutsch |
| Sachgruppe(n) | 430 Deutsch |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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