Modulare Selbstlernangebote auf Basis von Videotutorien zur Vermittlung digitaler Forschungsmethoden in den Geisteswissenschaften : Forschungsstand und curriculare Perspektiven

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Link zu diesem Datensatz	https://d-nb.info/1231917709
Titel	Modulare Selbstlernangebote auf Basis von Videotutorien zur Vermittlung digitaler Forschungsmethoden in den Geisteswissenschaften : Forschungsstand und curriculare Perspektiven / Katrin Fritsche, Malu Amanda Dänzer Barbosa, Sander Münster
Person(en)	Fritsche, Katrin (Verfasser) Dänzer Barbosa, Malu Amanda (Verfasser) Münster, Sander (Verfasser)
Verlag	Dresden : TUDpress - Dresden : Technische Universität Dresden
Zeitliche Einordnung	Erscheinungsdatum: 2021
Umfang/Format	Online-Ressource
Persistent Identifier	URN: urn:nbn:de:bsz:14-qucosa2-741574
URL	(kostenfrei zugänglich)
Sprache(n)	Deutsch (ger)
Anmerkungen	In: Gemeinschaften in Neuen Medien. Dresden, 07. - 09.10.2020
Sachgruppe(n)	330 Wirtschaft

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