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Service hours in Frankfurt am Main from 1 December 2025: Monday to Friday 9:00-18:00 and Saturday 10:00-16:00
 
 

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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Design principles for hybrid collaboration settings in higher education to support equal participation / Arlind Avdullahu ; Gutachter: Thomas Herrmann, Nikol Rummel ; Fakultät für Informatik
Person(en) Avdullahu, Arlind (Verfasser)
Herrmann, Thomas (Gutachter)
Rummel, Nikol (Gutachter)
Organisation(en) Fakultät für Informatik (Sonstige)
Verlag Bochum : Ruhr-Universität Bochum
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2025
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Hochschulschrift Dissertation, Bochum, Ruhr-Universität Bochum, 2025
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:hbz:294-137399
URL https://hss-opus.ub.ruhr-uni-bochum.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/13739 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Englisch (eng)
Schlagwörter Hybrides System ; Kollaboratives Lernen ; Computerunterstützes Lernen ; Beteiligung ; Hochschulbildung
Hochschule* ; Computerunterstütztes Lernen* ; E-Learning* ; Hybrides System* ; Kooperatives Lernen* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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