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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1300615109
Titel Design of learning and teacher education in Germany and Japan. Current trends and discussions
Organisation(en) Interdisciplinary and Research Alumni Symposium iJaDe: Psychology and Education (2. : 2018 : Kobe) (Verfasser)
Kobe University (Sonstige)
Verlag Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2019
Umfang/Format Online-Ressource (html)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-271355
DOI: 10.25656/01:27135
URL https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=27135 (kostenfrei zugänglich)
https://www.pedocs.de/volltexte/2023/27135/pdf/Design_of_learning_and_teacher_2019.pdf (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Englisch (eng)
Anmerkungen Dresden : Technische Universität, Centre for Teacher Education and Educational Research (ZLSB) 2019, 32 S.
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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