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Titel Ein Serious Game mit lernenden- und objektzentrierter Aufgabengestaltung als digitale Lösung beim Übergang zur universitären Ingenieurausbildung / Thomas Müller, Anna Seidel, Franziska Weidle, Marlen Dubrau, Claudia Börner ; Herausgeber: Ralph Dreher
Person(en) Müller, Thomas (Verfasser)
Seidel, Anna (Verfasser)
Weidle, Franziska (Verfasser)
Dubrau, Marlen (Verfasser)
Börner, Claudia (Verfasser)
Dreher, Ralph (Herausgeber)
Verlag Siegen : Universitätsbibliothek der Universität Siegen
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2020
Umfang/Format Online-Ressource
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:hbz:467-17992
URL https://dspace.ub.uni-siegen.de/handle/ubsi/1799 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: Online-Pre-Conference 2020 der 15. Ingenieurpädagogischen Jahrestagung 2021 am 23.10.2020, ausgerichtet von der Ingenieur-Pädagogischen Wissensgesellschaft
Schlagwörter Technische Mechanik
Serious game* ; Technische Mechanik* ; Aufgabe* ; Lösung <Mathematik>* ; Ingenieur* ; Ausbildung* (*maschinell ermittelt)
DDC-Notation 601 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation)
Sachgruppe(n) 600 Technik

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