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Art des Inhalts Aufsatzsammlung
Titel Sprache und kulturelle Bildung : Perspektiven für eine reflexive Lehrerinnen- und Lehrerbildung und einen heterogenitätssensiblen Unterricht / Katharina Beuter, Ulf Abraham, Gabriele Knappe, Sandra Birzer, Daniela Mayer, Markus Schauer, Julia Schlüter, Susanne Borgwaldt, Kerstin Göbel, Astrid Alvarado-Sieg, Josef Memminger, Markus Dormann, Theresa Maria Strätz ; Herausgeber: Katharina Beuter, Adrianna Hlukhovych, Benjamin Bauer, Konstantin Lindner, Sabine Vogt ; Herausgeber: Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung Bamberg (ZLB)
Person(en) Beuter, Katharina (Verfasser)
Abraham, Ulf (Verfasser)
Knappe, Gabriele (Verfasser)
Birzer, Sandra (Verfasser)
Mayer, Daniela (Verfasser)
Schauer, Markus (Verfasser)
Schlüter, Julia (Verfasser)
Borgwaldt, Susanne (Verfasser)
Göbel, Kerstin (Verfasser)
Alvarado-Sieg, Astrid (Verfasser)
Memminger, Josef (Verfasser)
Dormann, Markus (Verfasser)
Strätz, Theresa (Verfasser)
Beuter, Katharina (Herausgeber)
Hlukhovych, Adrianna (Herausgeber)
Reiter, Benjamin (Herausgeber)
Lindner, Konstantin (Herausgeber)
Vogt, Sabine (Herausgeber)
Organisation(en) Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung Bamberg (ZLB) (Herausgeber)
Verlag Bamberg : University of Bamberg Press
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2019
Umfang/Format Online-Ressource, 304 S.
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als: ISBN: 978-3-86309-684-7
Erscheint auch als: ISBN: 978-3-86309-685-4
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:bvb:473-opus4-555694
DOI: 10.20378/irbo-55569
URL (kostenfrei zugänglich)
ISSN ISSN der Vorlage: 2750-8633
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Forum Lehrerinnen- und Lehrerbildung ; 9
Schlagwörter Lehrerbildung ; Heterogenität ; Mehrsprachigkeit
DDC-Notation 370.711 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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