Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1071490419 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Diagnostische Kompetenz von Mathematik-Lehramtsstudierenden : Messung und Förderung / Hannah Heinrichs. Mit einem Geleitw. von Gabriele Kaiser |
| Person(en) | Heinrichs, Hannah (Verfasser) |
| Organisation(en) | Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag) |
| Verlag | Wiesbaden : Springer Spektrum |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2015 |
| Umfang/Format | XIII, 322 S. : graph. Darst. ; 22 cm, 445 g |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 9783658098902 |
| Hochschulschrift | Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 2014 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-658-09889-6 kart. : EUR 69.99 (DE), EUR 71.95 (AT), sfr 74.00 (freier Pr.) 3-658-09889-9 |
| Bestellnummer(n) | 978-3-658-09889-6 |
| EAN | 9783658098896 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Perspektiven der Mathematikdidaktik |
| Schlagwörter | Lehramtsstudent ; Mathematik ; Schüler ; Fehler ; Fehlererkennung |
| DDC-Notation | 510.71 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 510 Mathematik ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen |
Inhaltsverzeichnis Inhaltstext |
| Frankfurt |
Signatur: 2016 A 24496
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2015 A 66903
Bereitstellung in Leipzig |
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