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Bücher
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/997992131
Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Führung als organisationsbezogener Lernprozess : zur Rekonzeptionalisierung von Self-Monitoring in einer erziehungswissenschaftlichen Perspektive / eingereicht von Thomas Prescher
Person(en) Prescher, Thomas (Verfasser)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2009
Umfang/Format VIII, 307 S. : graph. Darst. ; 21 cm
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Online-Ausgabe: Prescher, Thomas: Führung als organisationsbezogener Lernprozess: zur Rekonzeptionalisierung von Self-Monitoring in erziehungswissenschaftlicher Perspektive
Hochschulschrift Dresden, Univ., Diss., 2009 (Nicht für den Austausch)
Sprache(n) Deutsch (ger)
DDC-Notation 355.330410943 [DDC22ger]; 374.01 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 355 Militär ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Frankfurt Signatur: 2009 B 23190
Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.]
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2009 B 35713
Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.]
Bereitstellung in Leipzig




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