Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1021171700 |
Titel | Bindung und Theory of Mind : bildungsbezogene Gestaltung von Erzieherinnen-Kind-Interaktionen / Hannah Denker |
Person(en) | Denker, Hannah (Verfasser) |
Verlag | Wiesbaden : Springer VS |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2012 |
Umfang/Format | 219 S. : graph. Darst. ; 21 cm |
Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Bindung und Theory of Mind |
Hochschulschrift | Zugl.: Lüneburg, Univ., Masterarbeit |
ISBN/Einband/Preis |
978-3-531-19242-0 kart. : EUR 34.95 (DE), EUR 36.00 (AT), sfr 43.50 (freier Pr.) 3-531-19242-6 |
Bestellnummer(n) | 86071015 |
EAN | 9783531192420 |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Schlagwörter | Erzieherin ; Kind ; Interaktion ; Pädagogischer Bezug ; Theory of mind ; Bindungstheorie <Psychologie> |
DDC-Notation | 370.14 [DDC22ger] |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 150 Psychologie |
Weiterführende Informationen |
Inhaltsverzeichnis Inhaltstext |
Frankfurt |
Signatur: 2013 A 5871 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
Leipzig |
Signatur: 2012 A 41028 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
