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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1163109754
Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Heterogenität als Herausforderung für die Professionalisierung von Lehrkräften : Entwicklung der Unterrichtsplanungskompetenz im Rahmen einer Fortbildung
Person(en) Schmaltz, Claudia (Verfasser)
Organisation(en) Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag)
Ausgabe 1. Auflage 2019
Verlag Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2019
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Schmaltz, Claudia: Heterogenität als Herausforderung für die Professionalisierung von Lehrkräften
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2018072004145956039196
DOI: 10.1007/978-3-658-23020-3
URL https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-658-23020-3 (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-658-23020-3
EAN 9783658230203
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen Lizenzpflichtig
Schlagwörter Lehrer ; Weiterbildung ; Professionalisierung ; Heterogenität ; Unterrichtsplanung
DDC-Notation 370.715 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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