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Titel Opening or closing doors for students? Equity and data use in schools / by Amanda Datnow, Vicki Park
Person(en) Datnow, Amanda (Verfasser)
Park, Vicki (Sonstige)
Organisation(en) SpringerLink (Online service) (Sonstige)
Umfang/Format Online-Ressource : online resource.
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2018071523444312260353
DOI: 10.1007/s10833-018-9323-6
URL http://dx.doi.org/10.1007/s10833-018-9323-6
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2018
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Enthalten in: Journal of educational change (Bd. 19, 30.4.2018, Nr. 2, date:5.2018: 131-152)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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