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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1171155662
Titel Verstehen und verstanden werden : kommunikationstheoretische Modelle und ihre Anwendbarkeit in der Praxis des Auskunftsdienstes / Jeannine Glatz
Person(en) Glatz, Jeannine (Verfasser)
Verlag Stuttgart : Hochschule der Medien
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2003
Umfang/Format Online-Ressource
Hochschulschrift Diplomarbeit, Stuttgart, Hochschule der Medien
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:bsz:900-opus4-1993
URL https://hdms.bsz-bw.de/frontdoor/index/index/docId/199 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Auskunftsdienst ; Gesprächsführung ; kommunikationstheoretische Modelle ; kommunikative Kompetenz ; Dienstleistungsqualität
Auskunftsdienst* ; Bibliothek* ; Gesprächsführung* ; Kommunikative Kompetenz* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 020 Bibliotheks- und Informationswissenschaft

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