Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/135622167X |
Titel | Lernerfolg im Fernstudium. Der Einfluss lebensweltlich erworbener Kompetenzen |
Person(en) | Krey, Karin (Verfasser) |
Verlag | Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2022 |
Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-323058 DOI: 10.25656/01:32305 |
URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=32305 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2025/32305/pdf/Krey_2022_Lernerfolg_im_Fernstudium.pdf (kostenfrei zugänglich) |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Anmerkungen | Opladen • Berlin • Toronto : Budrich Academic Press 2022, 203 S.. ISBN 978-3-96665-947-5; 978-3-96665-051-9 |
Schlagwörter | Lernerfolg ; Fernstudium ; Kompetenz |
DDC-Notation | 378.175 [DDC23ger] |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
