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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1274322758
Titel Ecological Pedagogy, Buddhist Pedagogy, Hermeneutic Pedagogy : Experiments in a Curriculum for Miracles / Jackie Seidel, David W. Jardine
Person(en) Seidel, Jackie (Verfasser)
Jardine, David William (Verfasser)
Ausgabe digitale Originalausgabe
Verlag New York : Peter Lang Verlag
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2013
Umfang/Format Online-Ressource, VIII, 210 Seiten (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: DOI: 10.3726/978-1-4539-1233-1
Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-1-4331-2252-1
Erscheint auch als: DOI: 10.3726/978-1-4539-1233-1
Erscheint auch als: ISBN: 978-1-4541-9892-5
Erscheint auch als: DOI: 10.3726/978-1-4539-1233-1
Erscheint auch als: ISBN: 978-1-4541-9891-8
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2022120107274824310457
DOI: 10.3726/978-1-4539-1233-1
URL https://www.peterlang.com/document/1109537 (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-1-4539-1233-1
EAN 9781453912331
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Counterpoints ; 452
Schlagwörter Erziehungsphilosophie ; Umweltbewusstsein ; Buddhismus ; Hermeneutik ; Unterrichtsmethode
DDC-Notation 370.1 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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