Praxisorientierung als interaktionales Phänomen : Gesprächsanalytische Perspektiven auf die Spezifika universitärer Veranstaltungen in der Lehrer*innenbildung

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Link zu diesem Datensatz	https://d-nb.info/1314242261
Titel	Praxisorientierung als interaktionales Phänomen : Gesprächsanalytische Perspektiven auf die Spezifika universitärer Veranstaltungen in der Lehrer*innenbildung
Person(en)	Stövesand, Björn (Verfasser)
Umfang/Format	Online-Ressource (pdf, 588KB)
Persistent Identifier	URN: urn:nbn:de:101:1-2023122100145974247462 DOI: 10.18716/ojs/kON/2023.s3.8
URL	https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/k_ON/article/view/1927/2318 (Open Access)
Zeitliche Einordnung	Erscheinungsdatum: 2023
Sprache(n)	Deutsch (ger)
Beziehungen	Enthalten in: k:ON (2023, Nr. SA, 3/2023)

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