Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1122004273 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Ausbau mehrsprachiger Repertoires im Two-Way-Immersion-Kontext : Eine ethnographisch-linguistische Langzeituntersuchung in einer deutsch-italienischen Grundschulklasse / Reseda Streb |
| Person(en) | Streb, Reseda (Verfasser) |
| Organisation(en) | Peter Lang GmbH (Verlag) |
| Ausgabe | neue Ausgabe |
| Verlag | Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2016 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) |
Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 978-3-631-70660-2 Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 978-3-631-70661-9 Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Streb, Reseda: Ausbau mehrsprachiger Repertoires im Two-Way-Immersion-Kontext Elektronische Reproduktion von: ISBN: 9783631681305 |
| Hochschulschrift | Dissertation |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-20161218770 DOI: 10.3726/b10431 |
| URL | https://www.peterlang.com/view/product/26392?format=EPDF (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-653-07265-5 |
| EAN | 9783653072655 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Sprache, Mehrsprachigkeit und sozialer Wandel. Language. Multilinguism and Social Change. Langue, multilinguisme et changement social ; 28 |
| Anmerkungen | Lizenzpflichtig |
| Schlagwörter | Grundschule ; Deutsch ; Italienisch ; Mehrsprachigkeit ; Immersion <Fremdsprachenlernen> |
| DDC-Notation | 372.651 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 440 Französisch, romanische Sprachen allgemein ; 430 Deutsch |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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