Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=370*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1068338830 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Science de l'éducation und Wege professioneller Lehrerbildung : zum Einfluss der pädagogischen Herbartianismusrezeption in den ersten Jahrzehnten der Dritten Französischen Republik (1870 - 1913) - eine analytische Spurensuche / Katja Grundig de Vazquez |
| Person(en) | Grundig de Vazquez, Katja (Verfasser) |
| Verlag | Bad Heilbrunn : Klinkhardt |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2015 |
| Umfang/Format | 357 S. : Ill. ; 24 cm |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Grundig de Vazquez, Katja: Science de l’éducation und Wege professioneller Lehrerbildung. |
| Hochschulschrift | Zugl.: Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2014 u.d.T.: Grundig de Vazquez, Katja: Zur pädagogischen Herbart- und Herbartianismusrezeptiion in den ersten Jahrzehnten der Dritten Französischen Republik |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-7815-2021-9 kart. : EUR 49.00 (DE), EUR 50.40 (AT), sfr 65.90 (freier Pr.) |
| EAN | 9783781520219 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Klinkhardt Forschung |
| Schlagwörter | Deutschland ; Frankreich ; Herbartianismus ; Bildungstheorie ; Bildungsforschung ; Geschichte 1870 - 1913 |
| DDC-Notation | 370.943 [DDC22ger]; 370.944 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen |
Inhaltsverzeichnis Inhaltstext |
| Frankfurt |
Signatur: 2015 A 75300 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2015 A 40238 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
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