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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Zur Struktur und Dynamik der Selbstwirksamkeitserwartung von Lehrern : ein protektiver Faktor gegen Belastung und Burnout? / Gerdamarie S. Schmitz
Person(en) Schmitz, Gerdamarie S. (Verfasser)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 1999
Umfang/Format ca. 5,7 MB
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Schmitz, Gerdamarie S.: Zur Struktur und Dynamik der Selbstwirksamkeitserwartung von Lehrern
Hochschulschrift Berlin, Freie Univ., Diss., 1999
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:kobv:188-2000000297
URL http://www.diss.fu-berlin.de/cgi-bin/zip.cgi/2000/29/Fub-diss200029.zip
http://www.diss.fu-berlin.de/2000/29/index.html
Anmerkungen Dateiformat: zip, Dateien im PDF-Format. - Enth.: Bd. 1. Bd. 2
Schlagwörter Lehrer ; Selbstwirksamkeit ; Erwartung ; Stress ; Burnout-Syndrom ; Längsschnittuntersuchung
Sachgruppe(n) 22 Erziehung, Bildung, Unterricht ; 11 Psychologie

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