Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: "Celle"
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1173557571 |
| Titel | Les décalages entre l’activité potentielle et celle attendue par l’enseignante qui soumet un problème à ses élèves: Quels effets possibles sur l’apprentissage? / by Laurent Theis, Claudine Mary |
| Person(en) |
Theis, Laurent (Verfasser) Mary, Claudine (Verfasser) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Umfang/Format | Online-Ressource : online resource. |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2018121612104214179011 DOI: 10.1080/14926156.2013.816390 |
| URL | https://doi.org/10.1080/14926156.2013.816390 |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2013 |
| Sprache(n) | Französisch (fre) |
| Beziehungen | Enthalten in: Canadian journal of science, mathematics and technology education (Bd. 13, 1.7.2013, Nr. 3, date:7.2013: 259-273) |
| Sachgruppe(n) | 500 Naturwissenschaften |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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