Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=371*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1360511717 |
| Titel | Unterrichtsstörungen konstruktiv begegnen : Strategien zur Intervention und Prävention. Mit E-Book inside / Inez De Florio-Hansen |
| Person(en) | De Florio-Hansen, Inez (Verfasser) |
| Organisation(en) | Julius Beltz GmbH & Co. KG (Verlag) |
| Ausgabe | 1. Auflage |
| Verlag | Weinheim : Julius Beltz GmbH & Co. KG |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2025 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, 114 Seiten : 5 schw.-w. Abb., 2 schw.-w. Tab. (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: De Florio-Hansen, Inez: Unterrichtsstörungen konstruktiv begegnen |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2503192007396.344302300134 |
| URL | https://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=9783407633347 (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-407-63334-7 |
| Bestellnummer(n) | Bestellnummer: 63334 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Zielgruppe | Lehrer |
| Schlagwörter | Unterrichtsstörung ; Pädagogische Handlung ; Unterrichtsorganisation |
| DDC-Notation | 371.1024 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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