Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/945234287 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Analyse von Lernprozessen im handlungsorientierten Physikunterricht : Fallstudie zum Thema Kurzschluss in der Orientierungsstufe / Carola Seibel |
| Person(en) | Seibel, Carola (Verfasser) |
| Verlag | Aachen : Mainz |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 1995 |
| Umfang/Format | 273 S. : Ill., graph. Darst. ; 21 cm |
| Hochschulschrift | Zugl.: Bremen, Univ., Diss., 1995 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-930911-74-5 kart. : DM 42.00, sfr 52.00, S 360.00 3-930911-74-4 kart. : DM 42.00, sfr 52.00, S 360.00 |
| Schlagwörter | Kurzschluss ; Handlungsorientierter Unterricht ; Physikunterricht ; Orientierungsstufe |
| Sachgruppe(n) | 22 Erziehung, Bildung, Unterricht |
| Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 1996 A 12513
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 1996 A 12513
Bereitstellung in Leipzig |
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