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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1377098478
Titel Education and Conventions: An Introduction to Theoretical Potential and Empirical Findings of Convention Theory on Schools, Vocational Training, and Higher Education
Person(en) Schneijderberg, Christian (Verfasser)
Imdorf, Christian (Verfasser)
Ye, Rebecca (Verfasser)
Böker, Arne (Verfasser)
Normand, Romuald (Verfasser)
Umfang/Format Online-Ressource (pdf, bytes)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2509220923018.748491270122
DOI: doi.org/10.12759/hsr.50.2025.29
URL https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/104918 (Open Access)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2025
DDC-Notation 301 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation)
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Enthalten in: Historical social research (Bd. 50, 2025, Nr. 3: 7-39)
Anmerkungen Veröffentlichungsversion
begutachtet
Sachgruppe(n) 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie

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