Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=53*
Treffer 569 von 17302
|
|
| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/112425773X |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Classroom Management and its impact on lesson outcomes in physics : a multi-perspective comparison of teaching practices in primary and secondary schools / Katharina Fricke |
| Person(en) | Fricke, Katharina (Verfasser) |
| Organisation(en) | Logos Verlag Berlin (Verlag) |
| Verlag | Berlin : Logos Verlag Berlin GmbH |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: [2016] |
| Umfang/Format | 281 Seiten : Illustrationen ; 21 cm |
| Hochschulschrift | Dissertation, Universität Duisburg-Essen, 2015 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-8325-4394-5 Broschur : EUR 40.00 (DE), EUR 41.10 (AT) 3-8325-4394-5 |
| EAN | 9783832543945 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Studien zum Physik- und Chemielernen ; 215 |
| Schlagwörter | Unterrichtsorganisation ; Physikunterricht |
| DDC-Notation | 530.0712 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 530 Physik ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen |
Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2017 A 29058
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2017 A 44813
Bereitstellung in Leipzig |
Treffer 569 von 17302
Administration
