Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/113496160X |
| Titel | Innere Schulreform durch Kriseninduktion? : Fallrekonstruktionen und Strukturanalysen zu den Wirkungen administeriell verordneter Schulprogrammarbeit ; eine Projektbeschreibung / Andreas Gruschka, Martin Heinrich |
| Person(en) |
Gruschka, Andreas (Verfasser) Heinrich, Martin (Verfasser) |
| Organisation(en) | Goethe-Universität Frankfurt am Main. Fachbereich Erziehungswissenschaften (Herausgebendes Organ) |
| Verlag | Frankfurt am Main : Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2005 |
| Umfang/Format | Online-Ressource |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Innere Schulreform durch Kriseninduktion? |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:hebis:30-14230 |
| URL | http://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/frontdoor/index/index/docId/4079 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Anmerkungen | In: Frankfurt am Main : Institut für Pädagogik der Sekundarstufe, Fach 114, 2001 |
| Schlagwörter | Schulentwicklung* ; Schulreform* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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