Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Wie sieht guter Psychologieunterricht aus? : Ermittlung und Erörterung der subjektiven didaktischen Theorien von Psychologielehrerinnen und -lehrern über guten, machbaren Psychologieunterricht in der gymnasialen Oberstufe / Gislinde Bovet
Person(en) Bovet, Gislinde (Verfasser)
Verlag Frankfurt am Main ; Berlin ; Bern ; New York ; Paris ; Wien : Lang
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 1993
Umfang/Format XV, 276 S. ; 21 cm
Hochschulschrift Zugl.: Konstanz, Univ., Diss., 1992
ISBN/Einband/Preis 978-3-631-45777-1 kart. : sfr 81.00
3-631-45777-4 kart. : sfr 81.00
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Europäische Hochschulschriften / Reihe 6 / Psychologie ; Bd. 403
Anmerkungen Status nach VGG: vergriffen
Schlagwörter Psychologieunterricht ; Gymnasium ; Oberstufe ; Lehrer ; Subjektive Theorie
Sachgruppe(n) 22 Erziehung, Bildung, Unterricht ; 11 Psychologie
Weiterführende Informationen Inhaltsverzeichnis

Frankfurt Signatur: 1993 A 20455
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 1993 A 20455
Bereitstellung in Leipzig




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