Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Bücher
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Titel Profiles in emergent biliteracy : children making meaning in a Chicano community / M. Cathrene Connery
Person(en) Connery, M. Cathrene (Verfasser)
Verlag New York, NY ; Washington, DC ; Baltimore, Md. ; Bern ; Frankfurt, M. ; Berlin ; Brussels ; Vienna ; Oxford : Lang
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2011
Umfang/Format VIII, 167 S. : Ill. ; 23 cm
ISBN/Einband/Preis 978-1-433-10862-4 kart. : ca. EUR 19.30 (DE) (freier Pr.), ca. sfr 31.05 (freier Pr.)
978-1-433-10863-1 Pp.
EAN 9781433108624
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Educational psychology ; Vol. 9
Anmerkungen Literaturangaben
Schlagwörter New Mexico ; Multikulturelle Gesellschaft ; Kindergarten ; Interkulturelle Erziehung ; Zweisprachiger Unterricht ; Englischunterricht ; Spanischunterricht
DDC-Notation 372.65109789 [DDC22ger]; 372.1829 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Weiterführende Informationen Inhaltsverzeichnis

Frankfurt Signatur: 2022 A 23559
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2012 A 38118
Bereitstellung in Leipzig




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