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Bücher
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/984376623
Art des Inhalts Aufsatzsammlung
Hochschulschrift
Titel Kohärenzbildung beim Wissenserwerb mit Text und Bild. Wie können Lerner unterstützt werden? / Tobias Bartholomé
Person(en) Bartholomé, Tobias (Verfasser)
Verlag Berlin : Logos-Verl.
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2007
Umfang/Format 386 S. : graph. Darst. ; 21 cm
Hochschulschrift Zugl.: Münster (Westfalen), Univ., Diss.
ISBN/Einband/Preis 978-3-8325-1574-4 kart. : EUR 40.50
3-8325-1574-7 kart. : EUR 40.50
EAN 9783832515744
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Wissensprozesse und digitale Medien ; Bd. 8
Schlagwörter Multimedia ; E-Learning ; Aufsatzsammlung
DDC-Notation 302.231 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie
Weiterführende Informationen Inhaltstext

Frankfurt Signatur: 2007 A 41065
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2007 A 87564
Bereitstellung in Leipzig




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