Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1227746806 |
| Art des Inhalts | Aufsatzsammlung |
| Titel | Situiertes Lernen im Studium : didaktische Konzepte und Fallbeispiele einer erfahrungsbasierten Hochschullehre / Tobias Schmohl (Hg.) |
| Person(en) | Schmohl, Tobias (Herausgeber) |
| Organisation(en) | W. Bertelsmann Verlag (Verlag) |
| Verlag | Bielefeld : wbv |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2021 |
| Umfang/Format | 282 Seiten : Illustrationen ; 24 cm, 400 g |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-7639-6052-1 Broschur : EUR 39.90 (DE) 3-7639-6052-X |
| Bestellnummer(n) | Bestellnummer: 6004731 |
| EAN | 9783763960521 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | TeachingXchange ; 5 |
| Schlagwörter | Situiertes Lernen ; Hochschuldidaktik |
| DDC-Notation | 378.17 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2021 A 12375
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2021 A 22163
Bereitstellung in Leipzig |
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