Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/98513951X |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Conceptual relations between 'self-regulated learning' and 'approaches to learning' : a cross-cultural research with Portuguese and German computer science students / Katja van den Brink |
| Person(en) | Brink, Katja van den (Verfasser) |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2006 |
| Umfang/Format | 427 S. : graph. Darst. ; 21 cm |
| Hochschulschrift | Koblenz, Landau (Pfalz), Univ., Diss., 2006 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| DDC-Notation | 378.17 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Frankfurt |
Signatur: 2007 A 51741
Bereitstellung in Frankfurt |
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