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Bücher
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1076091377
Titel The impact of socio-cultural learning tasks on students' foreign grammatical language awareness : a study conducted in German post-DESI EFL classrooms / Heike Niesen
Person(en) Niesen, Heike (Verfasser)
Organisation(en) Peter Lang GmbH (Verlag)
Verlag Frankfurt am Main : Peter Lang Edition
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2015
Umfang/Format 294 Seiten ; 22 cm, 410 g
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Online-Ausgabe: ISBN: 9783653060102
Erscheint auch als Online-Ausgabe: Niesen, Heike: The impact of socio-cultural learning tasks on students’ foreign grammatical language awareness
ISBN/Einband/Preis 978-3-631-66576-3 Festeinband : EUR 54.95 (DE) (freier Pr.), EUR 56.50 (AT) (freier Pr.), sfr 62.00 (freier Pr.)
3-631-66576-8
Bestellnummer(n) 266576
EAN 9783631665763
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert ; volume 30
Schlagwörter Deutschland ; Soziokultureller Faktor ; Englischunterricht ; Grammatikunterricht ; Sprachbewusstsein
DDC-Notation 420.71043 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 420 Englisch
Weiterführende Informationen Inhaltsverzeichnis
Inhaltstext
Inhaltsverzeichnis
Einführung/Vorwort

Frankfurt Signatur: 2016 A 67994
Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.]
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2015 A 106696
Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.]
Bereitstellung in Leipzig




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