Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/985332638 |
| Titel | Die Linearperspektive, ihr pädagogischer Wert und Vorschläge für die Aufnahme in den Unterricht der 7. und 8. Klasse / von Edith Horneber. [Hrsg.: Pädagogische Forschungsstelle beim Bund der Freien Waldorfschulen] |
| Person(en) | Horneber, Edith (Verfasser) |
| Ausgabe | 1. Aufl. |
| Verlag | Stuttgart : Pädag. Forschungsstelle beim Bund der Freien Waldorfsch. |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2007 |
| Umfang/Format | 56 Bl. : Ill., graph. Darst. ; 30 cm |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-927286-87-0 spiralgeh. : EUR 22.00 3-927286-87-7 spiralgeh. : EUR 22.00 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Edition Waldorf |
| Schlagwörter | Perspektive ; Mathematikunterricht ; Schuljahr 7-8 |
| DDC-Notation | 516.50712 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 510 Mathematik |
| Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2007 B 29408
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2008 B 1764
Bereitstellung in Leipzig |
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