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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel How the didactic and instructional design in a blended research-based learning environment supports learning - the total mediation effect of intrinsic motivation / Luisa Fernanda Manrique Molina
Person(en) Manrique Molina, Luisa Fernanda (Verfasser)
Verlag Leipzig : Universitätsbibliothek Leipzig
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2023
Umfang/Format Online-Ressource
Hochschulschrift Dissertation, Leipzig, Universität Leipzig, 2023
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:bsz:15-qucosa2-858449
URL (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Englisch (eng)
Schlagwörter E-Learning* ; Erwachsenenbildung* ; Integriertes Lernen* ; Computerunterstütztes Lernen* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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