Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=370.7*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1054994129 |
| Art des Inhalts | Aufsatzsammlung |
| Titel | Educational Governance als Forschungsperspektive : Strategien. Methoden. Ansätze |
| Person(en) |
Maag Merki, Katharina (Herausgeber) Langer, Roman (Herausgeber) Altrichter, Herbert (Herausgeber) |
| Ausgabe | 2., erw. Aufl. 2014 |
| Verlag | Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2014 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Educational Governance als Forschungsperspektive |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:1111-20140813197 DOI: 10.1007/978-3-658-06443-3 |
| URL | https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-658-06443-3 (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-658-06443-3 |
| EAN | 9783658064433 |
| Anmerkungen | Lizenzpflichtig |
| Schlagwörter | Bildungsforschung ; Governance ; Aufsatzsammlung |
| DDC-Notation | 370.72 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 320 Politik |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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