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Bücher
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1170976417
Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Fortschrittsanzeigen in multimedialen Lernumgebungen : eine empirische Studie im Bereich der Lehrerbildung / Nadine Böhme
Person(en) Böhme, Nadine (Verfasser)
Verlag Münster : WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: [2018]
Umfang/Format X, 333 Seiten : Illustrationen ; 25 cm
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Online-Ausgabe: Böhme, Nadine: Fortschrittsanzeigen in multimedialen Lernumgebungen
Hochschulschrift Dissertation, Universität Erfurt, 2017
ISBN/Einband/Preis 978-3-95987-101-3 Broschur
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Hochschulschriften zur Mathematikdidaktik ; Band 8
Schlagwörter Mathematikstudium ; Lehramtsstudium ; Vorkurs ; Computerunterstütztes Lernen ; Lernmotivation ; Gamification
DDC-Notation 510.0711 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 510 Mathematik ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Weiterführende Informationen Inhaltsverzeichnis

Frankfurt Signatur: 2018 A 65820
Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.]
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2019 A 78019
Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.]
Bereitstellung in Leipzig




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