Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Artikel
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1247683052
Titel Planspiel Förderausschuss : Konzeption und Material zur analogen wie digitalen Umsetzung in der inklusionsorientierten Lehrkräftebildung
Person(en) Meßner, Maria Theresa (Verfasser)
Adl-Amini, Katja (Verfasser)
Hardy, Ilonca (Verfasser)
Engartner, Tim (Verfasser)
Umfang/Format Online-Ressource (pdf, 3,83 MB)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2021121518294501607089
DOI: 10.11576/hlz-4281
URL https://www.herausforderung-lehrerinnenbildung.de/index.php/hlz/article/view/4281/4542 (Open Access)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2021
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Enthalten in: Herausforderung Lehrer*innenbildung (Bd. 4, 02.11.2021, Nr. 1)

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