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Titel Studien zur transzendentalphänomenologischen Pädagogik und Wertlehre. Phänomenologisch fundierte Pädagogik im Spiegel der philosophischen Hauptschriften des Karol Wojtyła / Hans Ernst
Person(en) Ernst, Hans (Verfasser)
Organisation(en) University of Bamberg Press (Verlag)
Verlag Bamberg : University of Bamberg Press
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2017
Umfang/Format Online-Ressource
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Ernst, Hans: Studien zur transzendentalphänomenologischen Pädagogik und Wertlehre
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:bvb:473-opus4-488969
DOI: 10.20378/irbo-48896
URL https://opus4.kobv.de/opus4-bamberg/frontdoor/index/index/docId/48896 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Forum Erziehungswissenschaft und Bildungspraxis ; 7
Anmerkungen In: Parallel erschienen als Druckausg. in der University of Bamberg Press, 2017 (16,50 EUR)
Schlagwörter Scheler, Max ; Phänomenologische Pädagogik ; Pädagogische Anthropologie
Wertphilosophie* ; Pädagogik* ; Johannes Paul II., Papst* ; Phänomenologie* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 230 Theologie, Christentum ; 100 Philosophie

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