Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1356221556 |
| Art des Inhalts | Aufsatzsammlung |
| Titel | Sozialer Aufstieg durch Bildung? Theoretische Zugänge, empirische Einsichten |
| Person(en) |
Möller, Christina (Herausgeber) Blome, Frerk (Herausgeber) Reuter, Julia (Herausgeber) |
| Verlag | Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2025 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (html) |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-322693 DOI: 10.25656/01:32269 |
| URL |
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=32269 (kostenfrei zugänglich) https://www.pedocs.de/volltexte/2025/32269/pdf/Moeller_et_al_Sozialer_Aufstieg_durch_Bildung.pdf (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Bildungssoziologische Beiträge |
| Anmerkungen | Weinheim ; Basel : Beltz Juventa 2025, 294 S. - (Bildungssoziologische Beiträge). ISBN 978-3-7799-8376-7; 978-3-7799-8377-4; 978-3-7799-8375-0 |
| Schlagwörter | Bildungsgang ; Soziale Herkunft ; Biografieforschung ; Soziale Mobilität ; Sozialer Aufstieg |
| DDC-Notation | 371.82694 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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