Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Art des Inhalts Aufsatzsammlung
Titel Professionalität und Professionalisierung von Lehrpersonen. Perspektiven, theoretische Rahmungen und empirische Zugänge
Person(en) Hinzke, Jan-Hendrik (Herausgeber)
Keller-Schneider, Manuela (Herausgeber)
Verlag Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2023
Umfang/Format Online-Ressource (html)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-283100
DOI: 10.25656/01:28310
URL https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=28310 (kostenfrei zugänglich)
https://www.pedocs.de/volltexte/2023/28310/pdf/Hinzke_Keller-Schneider_2023_Professionalitaet_und_Professionalisierung.pdf (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung
Anmerkungen Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2023, 280 S. - (Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung). ISBN 978-3-7815-6043-7; 978-3-7815-2600-6
Schlagwörter Lehrerbildung ; Lehrerfortbildung ; Professionalisierung
DDC-Notation 370.711 [DDC23ger]; 370.715 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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