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Titel Ambivalente Bildung: Prekäre Bewältigungslagen in der Lebenslage Student_in. Das Beispiel „Studierende mit Erziehungshilfeerfahrung“
Person(en) Mangold, Katharina (Verfasser)
Schröer, Wolfgang (Verfasser)
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2023062712071650940304
DOI: 10.3224/diskurs.v9i4.17291
URL https://elibrary.utb.de/doi/10.3224/diskurs.v9i4.17291
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 20.11.2014
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Enthalten in: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung (Bd. 9, 2014, Nr. 4: 9-10)

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