Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/983250464 |
Art des Inhalts | Hochschulschrift |
Titel | Die Bedeutung von Erlebnispädagogik für den Schulerfolg unter besonderer Berücksichtigung der Förderung der allgemeinen Lebensfähigkeit als zentrale Aufgabe der Schule : Auswertung der Beobachtungen an Teilnehmern an erlebnispädagogischen Schulveranstaltungen hinsichtlich ihrer Entwicklung und ihres Schulerfolges / Ingeborg Schüler |
Person(en) | Schüler, Ingeborg (Verfasser) |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: [2007] |
Umfang/Format | Online-Ressource, ca. 3,8 MB |
Hochschulschrift | Konstanz, Univ., Diss., 2006 |
Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:bsz:352-opus-22932 |
URL |
http://www.ub.uni-konstanz.de/kops/volltexte/2007/2293/pdf/Schueler_Diss.pdf (Verlag) (kostenfrei zugänglich) http://www.ub.uni-konstanz.de/kops/volltexte/2007/2293/ (Verlag) |
Schlagwörter | Erlebnispädagogik ; Schulerfolg ; Lebensfähigkeit ; Lebenssinn ; Bindungsfähigkeit ; Persönlichkeitsentwicklung |
DDC-Notation | 371.38 [DDC22ger] |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
