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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/136541678X |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Soziale Inklusion an Schulen in Nordrhein-Westfalen : Eine netzwerkanalytische Untersuchung sozialer Beziehungen in Schulklassen / von Marcel Dick |
| Person(en) | Dick, Marcel (Verfasser) |
| Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
| Ausgabe | 1st ed. 2025 |
| Verlag | Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden, Imprint: Springer VS |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2025 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, XL, 330 S. 26 Abb. : online resource. |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Dick, Marcel: Soziale Inklusion an Schulen in Nordrhein-Westfalen |
| Inhalt | Einleitung -- Theoretische Rahmensetzung -- Stand der Forschung -- Methodischer Zugang -- Ergebnisse der Untersuchung -- Diskussion der Studie -- Abschließende Betrachtung |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2505130408297.149429136712 DOI: 10.1007/978-3-658-47504-8 |
| URL | https://doi.org/10.1007/978-3-658-47504-8 |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-658-47504-8 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Schlagwörter | Nordrhein-Westfalen* ; Inklusion <Soziologie>* ; Soziales Netzwerk* ; Schulklasse* ; Schüler* ; Interaktion* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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