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Titel Zu medialen Einflüssen auf Habitus und Lernstrategien bei Schüler/inne/n in der Sekundarstufe I anhand von "Subtexten des Unterrichts" – eine empirische Studie
Person(en) Kraus, Anja (Verfasser)
Umfang/Format Online-Ressource (pdf, 200 kB)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2022020817320970794210
DOI: 10.17169/fqs-8.3.286
URL https://www.qualitative-research.net/index.php/fqs/article/view/286/628 (Open Access)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2007
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Enthalten in: Forum qualitative Sozialforschung (Bd. 8, 30.09.2007, Nr. 3)

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