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Bücher
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1209565366
Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Diagnostizieren, Handeln und Fördern : eine qualitative Studie zur Untersuchung und Förderung des diagnosebasierten Handlungswissens von Lehramtsstudierenden der Biologie / Julia Warnstedt
Person(en) Warnstedt, Julia (Verfasser)
Organisation(en) Verlag Dr. Kovač (Verlag)
Verlag Hamburg : Verlag Dr. Kovač
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2020
Umfang/Format 270, LXII Seiten : Illustrationen ; 21 cm, 438 g
Hochschulschrift Dissertation, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, 2020
ISBN/Einband/Preis 978-3-339-11728-1 Broschur : EUR 99.80 (DE), EUR 102.60 (AT)
3-339-11728-4
EAN 9783339117281
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Schriftenreihe Didaktik in Forschung und Praxis ; Band 105
Schlagwörter Lehramtsstudium ; Biologieunterricht ; Pädagogische Diagnostik ; Heterogenität ; Leistungsbeurteilung
DDC-Notation 378.166 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Weiterführende Informationen Ausführliche Beschreibung
Inhaltsverzeichnis

Frankfurt Signatur: 2023 AA 4523
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2020 A 50293
Bereitstellung in Leipzig




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