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Ergebnis der Suche nach: "FISCHER" and "Christoph"



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Artikel
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1375985507
Titel Wirken sich unterschiedliche medizinische Curricula auf das selbst eingeschätzte klinische Denken von Studierenden aus?
Person(en) Gehlhar, Kirsten (Verfasser)
Klimke-Jung, Kathrin (Verfasser)
Stosch, Christoph (Verfasser)
Fischer, Martin R. (Verfasser)
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0183-zma0009152
DOI: 10.3205/zma000915
URL http://www.egms.de/pdf/journals/zma/2014-31/zma000915.pdf (Open Access)
http://www.egms.de/en/journals/zma/2014-31/zma000915.shtml (Open Access)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2014
DDC-Notation 610.7 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Enthalten in: GMS Zeitschrift für medizinische Ausbildung (Bd. 31, 15.05.2014, Nr. 2)
Sachgruppe(n) 610 Medizin, Gesundheit

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