Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1023279541 |
Art des Inhalts | Hochschulschrift |
Titel | Aspekte des bilingualen Sachunterrichts an ungarischen Grundschulen : Vorschläge für eine praxisgeleitete Methodik / Ilona Molnárne Batári. [ELTE, Fakultät für Erzieher- und Grundschullehrerbildung] |
Person(en) | Molnárné Batári, Ilona (Verfasser) |
Verlag | Budapest : Eötve-Univ.-Verl. |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2011 |
Umfang/Format | 291 S. : graph. Darst. ; 21 cm |
Hochschulschrift | Zugl.: Schwäbisch-Gmünd, Pädag. Hochsch., Diss., 2011 |
ISBN/Einband/Preis | 978-963-312-059-0 kart. |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Schlagwörter | Ungarn ; Sachunterricht ; Zweisprachigkeit ; Unterrichtsmethode |
DDC-Notation | 372.35709439 [DDC22ger] |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Leipzig |
Signatur: 2012 A 56451
Bereitstellung in Leipzig |
