Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1210196743 |
Art des Inhalts | Hochschulschrift |
Titel | Gemeinsame Lernsituationen im inklusiven Mathematikunterricht : zieldifferentes Lernen am gemeinsamen Lerngegenstand des flexiblen Rechnens in der Grundschule / Laura Korten |
Person(en) | Korten, Laura (Verfasser) |
Organisation(en) | Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag) |
Verlag | Wiesbaden : Springer Spektrum |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: [2020] |
Umfang/Format | XX, 394 Seiten : Illustrationen ; 21 cm, 546 g |
Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Korten, Laura: Gemeinsame Lernsituationen im inklusiven Mathematikunterricht |
Hochschulschrift | Dissertation, Technische Universität Dortmund, 2019 |
ISBN/Einband/Preis |
978-3-658-30647-2 Broschur : circa EUR 59.99 (DE), circa EUR 61.67 (AT), circa CHF 66.50 (freier Preis) 3-658-30647-5 |
Bestellnummer(n) | Bestellnummer: 978-3-658-30647-2 |
EAN | 9783658306472 |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Beziehungen |
Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts ; Band 44 Research |
Schlagwörter | Schüler ; Sonderpädagogik ; Inklusion <Soziologie> ; Kooperatives Lernen ; Lernsituation ; Mathematikunterricht ; Grundschule |
DDC-Notation | 372.7044 [DDC23ger]; 371.90447 [DDC23ger] |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Weiterführende Informationen |
Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
Frankfurt |
Signatur: 2020 A 75207 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
Leipzig |
Signatur: 2020 A 58053 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
