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Ergebnis der Suche nach: dcs=907.1*



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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1218492309
Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Historisches Vergleichen: Vergleichsaufgaben in Lehrwerken des Gesellschaftslehre- und Geschichtsunterrichts der Sekundarstufe II : Eine Untersuchung von (Schüler*innen-)Lösungen zu einer Vergleichsaufgabe am Beispiel eines Darstellungstextes zur Industriellen Revolution / Katrin Günther
Person(en) Günther, Katrin (Verfasser)
Organisation(en) Logos Verlag Berlin (Verlag)
Verlag Berlin : Logos Verlag
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2020
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Günther, Katrin: Historisches Vergleichen: Vergleichsaufgaben in Lehrwerken des Gesellschaftslehre- und Geschichtsunterrichts der Sekundarstufe II
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2020092814194976191398
DOI: 10.30819/5140
URL https://www.logos-verlag.de/cgi-bin/engbuchmid?isbn=5140&lng=deu&id= (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
ISSN ISSN der Vorlage: 2363-670X
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Geschichtsdidaktische Studien ; 7
Anmerkungen Erscheinungsjahr der gedruckten Ausgabe des Digitalisats: 2020
Schlagwörter Geschichte ; Vergleich ; Kompetenzorientierter Unterricht ; Aufgabe ; Schulbuch ; Gesellschaftslehreunterricht ; Geschichtsunterricht ; Sekundarstufe 2
DDC-Notation 907.12 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 900 Geschichte ; 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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