Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/994514786 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Die Bedeutung von usability und cognitive load für die Informationssuche beim multimedialen Lernen / vorgelegt von Silvia Hessel |
| Person(en) | Hessel, Silvia (Verfasser) |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2009 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, ca. 9,8 MB |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Die Bedeutung von Usability und cognitive load für die Informationssuche beim multimedialen Lernen |
| Hochschulschrift | Erfurt, Univ., Diss., 2009 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:gbv:547-200900285 |
| URL | http://www.db-thueringen.de/servlets/DerivateServlet/Derivate-17424/hessel.pdf (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| DDC-Notation | 371.3344678 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 004 Informatik |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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